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擔任老師的好處之一,就是可以參加許多實用的研習,而且幾乎都是免費。

今年暑假,藝術輔導團又開課了 - 生活美學藝術應用工作坊之藝術時鐘及與機器人的對話~ FUN玩木工與生活美學科技之應用。當然要報名,更何況,我一直想買一個時鐘。

 

7/29/2024(一)當天,到研習地點報到。前一週因為凱米颱風的關係,放了3天颱風假。主辦此研習的秀林國小師長,仍冒著風雨搬來工具並布置,因為做木工的機器太多了。真感謝他們。

一看到前面桌上展示的木工機器人,覺得非常可愛。

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上午場是製作木盒和機器人。老師講解之後,發下工具。

我們先做一個紙盒,方便裝各種木塊與裝飾工具。

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接著開始製作一個大木盒,需先用砂紙磨邊,再用白膠黏合。

大木盒有開一個小孔,可以插入一個試管,裝水後種下一棵小植物。主辦單位當然連玻璃飾館和植物都幫我們準備好了。

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小木盒就只是一個盒子。

 

接著要製作手機支架機器人,要設計一點造型。助教發下頭、軀幹和四肢的木塊,一樣要將邊用砂紙磨掉。

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將四肢組合到身體的孔洞都已經鑽好了,只需要找好連接點。將螺絲拴上即可。

至於機器人可不可愛,就要看大家如何裝飾頭部和身體了。老師提供了一大盒的鉤子、螺絲、螺帽、銅釘和墊片等等,供大家挑選。

我的成品如下。

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老師又要大家去挑木塊,自己再做一個機器人。

這個機器人要自己鑽孔,連接頭和四肢。可以選擇用竹釘或鋁線,我因為沒有辦法當場完成,只能將材料帶回家,用竹釘連接如下。

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午餐後要去校園找樹葉,進行下午的時鐘拓印。我逛了一圈,選了鵝掌藤、雞蛋花和聖誕紅的葉片。

這天要做的藝術時鐘,造型就是一個畫框。我們把木片畫板先拿下來,等一下要在木板上以壓克力顏料拓印。

老師先示範一次如何作畫:

1. 選定底色,將整個木片塗滿底色。以吹風機吹乾。如何判斷是否已經吹乾?不再反光就是了。

2. 選定第二個顏色(最好是對比色),拓印第一層葉片。將壓克力顏料塗在葉片上,印在木片上。可用手壓住葉片個部分,確定全部都印到了。或者是蓋一張面紙在葉片上按壓正章葉片。第一層葉片要愈多愈好。以吹風機吹乾。

3. 底色加很多水,以淡淡的底色,塗滿全部畫面。以吹風機吹乾。

4. 用第二個顏色,拓印第二層葉片。第二層葉片可以間隔較大。以吹風機吹乾。

5. 用底色將第二層葉片描邊。以吹風機吹乾。

6. 再將底色加很多水,以淡淡的底色,塗滿全部畫面。以吹風機吹乾。

7. 拓印第三層葉片。用底色將第三層葉片描邊。以吹風機吹乾。

 

裝上時鐘機芯:

1. 選定要最恐的地方,做好記號,鑽孔。

2. 去借老師的數字透明片,用拓印筆沾壓克力顏料,先在調色紙點幾次,除去太多的顏料,再按壓數字。

3. 釘上掛勾,綁上掛繩。

4. 再木板背面裝上時鐘機芯,正面以螺絲拴緊。套上時針、分針與秒針。三支指針要要空隙,才能行走順暢。

5. 裝上電池。

 

由於我做的有點慢,再加上手上沾滿壓克力顏料,因此後來都沒拍照記錄步驟。

我選了深綠色當底色。

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第一層使用三片大小不同的聖誕紅葉片,以白色拓印。但是它們恨快就破了。

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第二層改用雞蛋花的葉片,仍以白色拓印。

第三層去老師那邊拿蘋果的葉片,改以黃色拓印。

 

成品如下,我個人非常滿意!

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